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为促进青年教师职业生涯规划能力和幸福感提升，进一步加速青年教师成长，奎文教育90后教师成长联盟近日举办青年教师成长专题讲座《用爱前行》联盟及高层团体近300名成员参加了此次活动。
讲座从递进的问题和心理测试入手，内涵丰富，通过充满活力的歌曲改编和深刻的故事贴近年轻教师的心理。主题从“爱自己”形成核心自我、“爱事业”、“爱同事”、“爱学生”等多方面介绍幸福教师的心理动态模型，引导青年教师形成核心自我。他们自己的幸福。 “世界因为我们而变得温暖。”相信通过这次讲座，联盟成员和高级团员们会进一步强化自我意识，“怀着爱前行”，快乐成长。
随后，讲座向青年教师提出了“自尊自信”的师德红线、“打破成见”的勇气、“脚踏实地”的工作方法、“做事”的工作热情。 “最好的”、“接近最好的人”的认定，“七意识”的要求包括能力、“永不放弃”的毅力、“弥补错误”的成长状态。
为打造一支高素质、专业化、创新型青年教师队伍，2017年4月，奎文区成立“奎文教育90后教师成长联盟”，吸纳300余名80、90后青年教师，打造联盟成立以团队促发展的“新教学“形研究会”。联盟成立以来，通过红色教育、读书交流、沙龙讨论、讲座培训、无领导小组讨论等多种形式，开展了一系列活动。联盟党员占45%以上，100余人获得区级以上荣誉，其中30余人荣获奎文区道德建设标兵称号，近100人参加区级以上精品课程竞赛并获奖，2019年5月，奎文教育90后教师联盟荣获奎文区“工人先锋号”集体称号； 《奎文教育90后教师成长联盟：聚焦“四心”，助力青年教师走向卓越》获潍坊市教育局转发。
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