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习近平总书记指出，我们党来自人民、扎根人民、服务人民。党的根基在人民，党的血脉在人民，党的力量在人民。

不忘初心、牢记使命，必须坚定站在人民一边，走群众路线。

根据第一批主题教育工作方案的安排，省委常委会近期采取简单的方式，采取多种形式深入基层，听取意见，查找问题。 6月24日至26日，省委书记李锦斌冒着高温，赴铜陵、池州、安庆等地调研。此次调查的一个重要内容是征求全省领导班子和领导干部反映的突出问题以及改进作风和工作的意见建议。

每到一处，见到服务群众和基层党员，李锦斌都要“问”几个问题：“你们对省委‘不忘初心、牢记使命’主题教育有何看法？”心中的使命"？

“从政治角度看，我们实现‘两个保障’了吗？”工作上，是否全面贯彻落实党中央重大决策部署？作风上是否存在形式主义官僚主义？

“在日常生活和实际工作中，您有哪些烦恼、烦恼和担忧？” ”

6月24日下午、6月26日上午，李锦斌在铜陵市、安庆市主持召开“不忘初心、牢记使命”主题教育座谈会。来自市、县、乡镇、社区、企业的负责同志，以及部分党代表、人大代表、政协委员，与省委书记面对面坐着。

省委书记开门见山：“希望同志们本着对党和人民高度负责的精神，敞开心扉、畅所欲言，说真话、不说套话，讲真话、讲道理。真相而不是谎言。”

大家开天辟地、旗帜鲜明，坚持以下几点，从政治、工作、作风三个方面，就省委如何改进作风、做好工作提出了许多有针对性的意见和建议。

当前，‘基层减负年’工作正处于初见成效、深入推进的重要阶段，全省《工作办法》明确制定了一系列配套制度，建议跟进出台这些制度及时更好地指导基层工作……”

2016年，省委印发《建立容错纠错机制和责任追究机制》，保护和鼓励党员干部干事创业的积极性、主动性、创造性。但实际操作中很难把握，建议出台具体措施“负面清单……”

“基层工作中形式主义、官僚主义问题隐蔽性强，主要体现在部署落实上，‘喊出来’、履职尽责、‘绕圈子’、‘出成绩’等方面。”以及‘假装要面子’等，建议抓住共性，突出个性，加强针对性治疗，做到标本兼治……”

李锦斌一边听一边记笔记，不时插话与大家讨论交流。李锦斌认真听取了发言后指出，大家实事求是，真诚提出意见。他们政治立场鲜明，准确指出问题，提出务实建议。我们将认真研究、梳理解决方案，在推进主题教育过程中不断完善。

不少基层同志表示，省委主要负责同志和其他常委同志不仅“走进”基层，还“走进”基层，面对面听取意见，深入研究问题。切实贯彻落实中央要求，充分体现密切联系群众。优良的作风，为全省党员干部树立了榜样。

请上来，开门，做个“学生”

习近平总书记指出，党员干部初心是否转变、是否牢记使命，必须由群众来评价、由实践检验。我们不能关起门来进行自我革命，而必须更多地听取人民群众的意见，自觉接受人民群众的监督。

6月29日，省委理论学习中心组在省委党校用一天时间学习习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习会上的重要讲话和有关精神中央文件。

与以往的闭门学习不同，本次学习敞开大门，采取“请进来”的方式，邀请部分基层党员和群众代表参加会议，认真听取意见和建议，深入寻找自己的意见和建议。缺点。

在过去的两个小时里，来自城市社区、农村基层、省政府机关、科研院所、大中学校、企业界的10位代表“各抒己见”，说了很多肺腑之言。 ——

“我们在基层感受到，省委加强作风建设、整治形式主义、官僚主义，抓得紧、抓得细、抓得狠，充分体现了坚决做到‘两个维护’的行动自觉。 ”

“基层有更多时间解决与群众生活密切相关的实际问题。镇村干部更放心，工作作风更好，群众满意度更高。”

“实施脱贫攻坚的决策部署充分体现了以人民为中心的发展思想，但实际落实的‘最后一公里’还存在差异、偏差、差距，特别是在产业扶贫和产业发展方面。”

“我们要通过体制机制解决一些干部怕担当、怕惹麻烦、无所作为的问题。”

省委理论学习中心组成员们认真听讲，聚精会神地背诵，思考由浅入深。

李锦斌深有体会地说：“基层同志不仅给我们提出了审视问题的意见和建议，还给我们上了一堂生动的主题教育课！”

基层的意见是一面明亮的镜子。省委常委同志照照镜子、扪心自问、深刻反省：我们在推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面做得还不够。深入、内心、现实的新时代特征。”在中央决策部署上，光有坚定的态度和雷厉风行的作风还不够，还必须有真抓实干、不落实不罢休的韧劲。”

把自己摆进去、把责任摆进去、把工作摆进去。省委理论学习中心组成员以富阳扶贫中形式主义、官僚主义等突出问题为镜，以彻底的自我革命精神会议上，他们全面审视自身存在的突出问题，从思想、政治、作风、能力等方面审视自身存在的突出问题。我们从工作、廉政等方面深入剖析根源，进一步加深对初心使命的认识，磨砺我们勇于闯出新路、勇于自我革命的使命和责任。

深入检讨自我革命真实整顿

习近平总书记指出，不忘初心、牢记使命，只有全党共同努力才能实现。每一位党员干部特别是领导干部必须始终怀有一颗关心党的心、对党的责任感、强党的志气。用枪解决问题，以彻底的自我革命精神推进全面从严治党。

抓好学习教育的基础。要坚持用理论武装第一，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以学习促深化、以理解促消化、以实践促转变。自觉向书本学习、向实践学习、向人民学习，在尊重人民群众创新精神的同时提高本领和能力。广泛开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，以坚定的理想信念坚守初心使命。

利用这一研究途径。坚持问题导向，着力发现问题、解决问题，深入基层、深入一线，倾听群众呼声，重点排查问题突出的方面，重点排查问题突出的方面。存在问题，要把调查研究与履行职责结合起来，完成党中央交给的任务并与当前正在做的事情结合起来。

抓住关键，审视问题。不忘初心、牢记使命，关键是要有正视问题的意识和刀锋向内转的勇气。坚持“三件事到位”，按照“四比较、四检查、四整改”要求，深入排查全区地方部门和领导干部存在的突出问题和缺点，不断加强自我净化、自我提高、自我革命、自我提高能力，避免形式主义、官僚主义。

抓紧整顿落实这一宗旨。坚持立即查处、立即整改，得知后立即改正。我们从群众反映强烈的问题中，列出了主题教育中最能解决的几个突出问题，一一列出了“四”问题、任务、责任、标准。 “列出”，切实改变、攻坚克难。针对群众反映强烈的形式主义官僚主义问题，要扎实开展“三案”警示教育，真正做到聚焦上层、管住中层、让基层有感受；针对“上级监督距离太远、同级监督太软”的问题，要认真贯彻落实省委关于加强和改进同级监督的规定，研究制定加强教育教学监督的措施。加强对“重点少数民族”特别是县级以上领导干部的管理，用铁的纪律约束他们，有的人乱作为；针对少数干部“有事无能”的问题“有能力、没有动力不愿意干、没有责任不敢干”，树立讲实干、重业绩的明确用人导向，研究出台支持干部干事创业的政策采取具体措施完善机制，更好地为有责任、有创业精神的党员干部提供政治激励、工作支持、薪酬保障、心理关怀，更好教育引导领导干部上级负责，下级促绩。上级敢于担当并带动下级落实，真正把初心和使命转化为奋发进取、开拓创新的精神和奋发图强、艰苦奋斗的自觉行动。